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小学一年级语文下册第五单元检测题

时间:2017-05-13 14:06来源:网络 作者:小学资源网 点击:
三、 对对子 6% 今对( ) 圆对( ) 春暖对( ) ( )对霜 雨对( ) 朝霞对( ) 桃对( ) 虫对( ) 鸟语对( ) 四、 按要求填表格 6% 生 字 大写字母 音 节 组 词 近 义 器 拔 五、 选

 


三、     对对子6%

今对(        圆对(      春暖对(        

    )对霜    雨对(       朝霞对(        

桃对(         虫对(      鸟语对(        

四、     按要求填表格6%

大写字母

 

 

 

 

  

 

 

 

  

 

 

 

  

 

 

 

五、     选一选,填一填6%

                               

1、小鱼在(   )水中游,小鸟在(    )山间飞。

2、今天(   )空万里,我们怀(huái)着高兴的心(   )去春游。

                  相   香    

1、这朵花的味道真(   )

2、人与人之间应该(   )互尊重(zūn  zhòng)

3、我的家(   )在舟山。

                             

有饭能吃(    ),有水把茶(   )。有足快快(    ),有火放鞭(    )。

六、     照样子写词语6%

蝌蚪游泳     蜘蛛(                             

游得欢       跑得(                            

热闹的操场    亲爱的(                  )的(       

七、     按课文内容填空8%

1、蝴蝶(          )捉迷藏,蚂蚁(         )运食粮。

2、(      )初,性(   )善。性(    )近,(           )。

3、(        ),非所宜。幼不学,老何(    )?

4、十五个吊桶打水——(                

八、     给词语排排队9%

1一身   云姑娘   白色的  穿着   衣服

                                                    

2①蜜蜂    ②成千上百的    ③闹着   ④嗡嗡地    ⑤在花间

                                                     

3、① 院子里      又高又大的  一棵  桃树  我家

                                                        

十一、口语交际。4%

如果你忘记老师布置(zhì)的作业是什么了,想打电话给乐乐,问问是什么作业,你该(gāi)怎么说呢?

 我:喂,乐乐,                                                                                            


十二、阅读短文11%

                            (一)

原野(yě),长满(mǎn)了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃(yuè)的天地。小蜻蜓,身体轻(qīng),看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞(wǔ),有时轻轻掠(lüè)过水面。这里飞飞,那里停停(tíng),过着悠闲(yōu  xián)的日子。

1、写出文中表示颜色的词:                         

2、蜻蜓活跃的天地在哪里?(在括号内打“√”)

小河边(       大树下(       原野上(     )竹林(    

3、小蜻蜓看上去像什么?(在括号内打“√”)

小蜜蜂(     小飞机(     小燕子(      小火箭(    

                        (二)

羊要吃山顶(dǐng)上的草。

羊爬呀爬,它累(lèi)了,爬不动了。它想:我不怕累,山有多高,我爬(pá)多高!

羊又向山顶爬去。

1、短文共有(   )个自然段。第二自然段共有(   )句话。

2、山羊在爬不动的时候想到了什么?在文中用“——”画出来。

3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗?在括号内打“√”。

A、能(             B、不能(  

十三、写话。(14)

同学们,仔细观察下面的图画,看清图上画的是哪里,谁在干什么。发挥你的想象力,用一段话来写一写。

    

 

                                                                    

                                                                    

                                                                                                                        

                                                                                                                      


 

 

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